Si vous souhaitez... ✅ Intégrer les neurosciences et sciences du comportement à votre pratique d’accompagnement. ✅ Vous appuyer sur une compréhension fine des comportements humains pour plus d’efficacité dans vos accompagnements. ✅ Vous différencier dans votre posture et votre offre. ✅ Acquérir de nouveaux outils neurocognitifs et comportementaux qui ont prouvé leur efficacité pour : • Développer chez vos clients la capacité à gérer les situations complexes, incertaines et changeantes; • Prévenir et gérer son stress et celui des autres ; • Développer le potentiel de vos clients en vous appuyant sur une compréhension fine de leurs motivations ; • Prévenir le risque d’épuisement professionnel ; • Favoriser les relations interpersonnelles constructives en contrant les rapports de force. ✅ Développer chez les personnes que vous accompagnez une certaine autonomie à utiliser les grilles de lecture et les outils qui peuvent les aider ...ce parcours est fait pour vous ! Important : La formation est un parcours global de 70 heures de formation (10 jours étalées sur environ 6 mois + modules d’autoformation) et vendue comme un seul programme. Nous avons séparé le programme en 2 modules de 35h chacun, pour les personnes souhaitant acquérir les niveaux de certification ICF ACC, PCC ou MCC. A la fin du parcours global de formation, vous recevrez une attestation de formation spécifiant les 2 modules suivis avec le détail du nombre d’heures. Dans le module 1 (35 h dont 17,5 h de Compétences clés et 17,5h de développement des ressources), vous apprendrez à : - Développer les capacités d’adaptation et de résilience de la personne accompagnée lorsqu’elle est confrontée à des situations incertaines et difficiles. - Gérer les émotions. Identifier les trois états de stress et communiquer de façon adaptée pour les gérer. - Identifier les différentes facettes de la motivation. - Distinguer les sources de motivations durables et conditionnelles. Développer les premières et lever les freins à l’engagement. - Identifier les facteurs pouvant mener à l’épuisement professionnel et les gérer. - Rendre la personne accompagnée autonome dans l’utilisation des outils grâce à l’analyse de son fonctionnement cérébral et une meilleure compréhension de celui-ci. Dans le module 2 (35 h dont 21,5 h de Compétences clés et 13,5h de développement des ressources), vous apprendrez à : - Amener la personne accompagnée à avoir plus confiance en elle. Sortir des schémas irrationnels d’auto-sabotage ou de manipulation. Lui donner les clés pour comprendre et gérer les comportements de rapports de force.- - Rendre la personne accompagnée autonome dans l’utilisation des outils grâce à l’analyse de son fonctionnement cérébral et une meilleure compréhension de celui-ci. - Structurer une démarche d’accompagnement avec l’Approche neurocognitive et Comportementale et mener des entretiens dans une posture adaptée.
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