I. ¿En qué consiste el Programa de Coaching Ontológico Relacional? El Coaching Ontológico Relacional es un proceso de aprendizaje que busca mejorar nuestras relaciones interpersonales, conectarnos con nuestro inmenso potencial transformador y conferirles un mayor sentido a nuestras vidas y como Coaches Ontológicos Relacionales Certificados, facilitar a las demás personas a lograrlo también. Nuestro programa de 10 meses, liderado por María Francia Utard, Coach Ontológica Profesional con más 20 años de experiencia y coordinado por un equipo de profesionales acreditados, es esencialmente participativo y presencial, con jornadas de tres y de dos días; talleres coordinados semanales, guías y practicas quincenales y equipos de aprendizaje. El programa guía al participante en un aprendizaje experiencial para poder percibirse, observarse en sus acciones, que usualmente no conducen a los resultados deseados. Asimismo, busca desarrollar el talento individual de cada uno, en una forma personalizada y en equipo, conectándolo con su potencial transformador que le conferirá sentido y transcendencia a su vida. Finaliza el proceso como facilitadores de procesos de crecimiento y transformación en otros. II. ¿A quién va dirigido? o A personas que buscan fortalecer o rediseñar su formación, partiendo de un aprendizaje transformacional o A profesionales líderes y en puestos directivos con el reto de elevar el nivel de desempeño de sus equipos de trabajo. o Técnicos, profesionales, personal en general que requieran fortalecer sus competencias conversacionales. o Personas que desean certificarse como Coach Ontológico Relacional, para ejercer esta profesión. III. ¿Qué puede hacer el Coach Ontológico Relacional? o Se constituye como un observador más efectivo de los fenómenos humanos y organizacionales, desafiando paradigmas culturalmente arraigados. o Acompaña en procesos personales de cambio mediante interacciones individuales de coaching ontológico. o Interviene en sus equipos de trabajo para guiar procesos que permitan aumentar la efectividad y la calidad de las relaciones de trabajo y de cooperación. o Desarrolla competencias para facilitar conversaciones que permitan a las personas o equipos tomar decisiones y acciones comprometidas, elevando su nivel de desempeño. IV. ¿Cuál es la metodología y estructura del programa? No hay aprendizaje real y efectivo sin que ocurran cambios en el comportamiento de las personas y en la manera de relacionarse entre ellas. Por todo ello, la metodología de aprendizaje es participativa, dinámica e innovadora con abordajes corporales y técnicas proyectivas. El programa se divide en tres módulos: o Cada módulo se inicia con una Jornada General, donde se entregan los fundamentos de cada módulo. Se desarrollan semanalmente Talleres Coordinados. En el último modulo se trabaja en un Ensayo Integrador donde se aplican las distinciones ontológicas en un ámbito específico de interés del participante. o Además tienen lecturas, guías de aprendizaje, para profundizar en la temática, realizan prácticas de coaching. y realizan Prácticas en forma quincenal, donde el participante aplica lo que aprende, facilitando el desarrollo de esta mirada a otras personas. o Los participantes se constituyen en Equipos de Aprendizaje y tienen un facilitador coach, que le guiará en todo el proceso de aprendizaje. |